Любое отклонение в развитии ребенка приводит к множеству противоречивых выводов и периодами к состоянию психологического дискомфорта у близкого окружения ребенка. Прежде всего, не надо паниковать и агрессивно реагировать на происходящее. Ребенку нужна регулярная поддержка, которая помогает и поможет ему справиться с любыми сложностями.
Профилактика дефицита внимания и гиперактивности приведет к минимальным проявлениям данного синдрома при генетической предрасположенности или же сведет на «нет» приобретенные нарушения в развитии.
Мультифункциональная коррекционная помощь предусматривает определенные правила.
Создайте психолого-педагогический комфорт, включающий адаптацию внутри семьи, медикаментозную терапию, социальную адаптацию, учебно-игровые условия.
Семейная адаптация направлена на взрослых членов семьи, в той связи, что в 30% случаев родители импульсивны, чрезмерно эмоциональны и гиперактивны, что недопустимо при СДВГ ребенка. Часто депрессивные состояния мамы передаются ребенку, что негативно влияет и усугубляет его состояние.
Медикаментозная помощь показана лишь после обследования невролога, психиатра, нейропсихолога и дефектолога.
Социальная адаптация – организация досуга вне дома. Соблюдение режима, позитивное отношение при любом поведении ребенка. В случае коррекции поведения важно не переходить на крик или истерику, нужен четкий уверенный спокойный, но требовательный тон голоса. Не допускать негативного отношения со стороны. Терпеливо объяснять и повторением добиваться понимания услышанного.
Во время учебных занятий или игр помогайте ребенку концентрироваться: будь то собирание пазлов, сборка конструктора, психологопедическая коррекция, работа с нейротренажерами – задача взрослого возвращать ребенка с начатому и доводить дело до конца. Обязательно поощряйте за малейшее достижение, спокойно, ждите улыбки на лице ребенка. Проведите беседу с педагогами, требующими невозможного, кричащими и бурно реагирующими на гиперактивное поведение своего ученика.
«Любите ребенка, принимайте его таким, какой он есть, любые нарушения развития поддаются коррекции, если есть вера и адекватное понимание происходящего. Работайте с ребенком постоянно, проводите с ним все свое время, показывайте свою любовь и уважение. Эмоциональное развитие крайне важно и способно повлечь психофизиологическую коррекцию», – отметила Елена Кузьминова, доцент Ставропольского филиала Президентской академии.
Авторство: https://xn--d1acvajbew2e4a0a.xn--p1ai/ фонд помощи детям сайт.
Телефон для контактов : usp_custom_field_2 : 89054178323
Ваш город, регион : usp_custom_field : ставрополь
